Kreatív karácsony, avagy csillámpor, vajas keksz, és adventi naptár

Ez a blogbejegyzésem egy villámgyors ötletelés, mert mostanában sok munkám akadt a meskás kirakatomban lévő tárgyaimmal /lásd a blog jobb oldalán/ és kreatív foglalkozást is tartok a Mesemúzeumban a karácsonyt megelőző hétvégén. http://www.mesemuzeum.hu

Ott ezeket készíthetitek el:

Világító csillagdísz, papír mikulás, gyertya, manó, és rénszarvas /avagy variációk kockára/, és karácsonyi társasjáték.

Csillámos lufik

A csillámpor beszerzési kísérleteim során rájöttem, hogy hol kapható a legolcsóbb csillámpor. Nem a hobbi boltokban, és nem is a műkörmösöknél, hanem a virág nagykereskedésekben! /http://www.vta.hu/
Felbuzdulva azon, hogy 100 ftért kaphatok egy nagy zacskó csillámport, rendeletem is. Az itthon már régóta lengedező, viszont elég tartós, szép formájú reklámlufikat akartam kidekorálni a gyerekekkel, mert így jó nagy csillogó díszeket csinálhatunk.

- A legjobb, ha a csillámport a gyógyszertárakban kapható műanyag szórófejes tubusba öntjük, és a szóráshoz előkészítünk egy nagy tálcát. A lepotyogó csillámport pedig egy szélesebb celluxdarabbal felszedjük, így egy szép csillogó szalagot is kaphatunk, és a csillámunk sem vész kárba.

- Technokollal, vagy hobbiragasztóval a legkisebbek is könnyen festhetnek mintákat a lufira, amit egy cipős dobozba szorítottam be, hogy ne gördüljön el. 

- Majd jöhet a szórás, és a legvégén, ha megszáradt a ragasztó, akkor egy szép szalaggal felköthetjük a karácsonyi díszlufinkat.

Vajas keksz

A legegyszerűbb süti a vajas keksz.

Hozzávalók:
/ez egy kisebb adaghoz elég csak/

-15 dkg liszt
-10 dkg vaj
-5 dkg cukor

Ízlés szerint fűszerezhető, lekvárt is kenhetünk rá, ill. az arányok betartásával kakaót is keverhetünk hozzá.
Vagy a liszt egy része helyett zabpelyhet is használhatunk. A lényeg, hogy az átszitált liszthez a hideg vajat kézzel hozzámorzsoljuk, majd hűtőbe tesszük /én mélyhűtőbe szoktam tenni egy 20 percre/. A lényeg, hogy a vaj hideg maradjon!, mert akkor lesz omlós a keksz. Ha gyerekekkel együtt csináljuk, én mindig csak egy kicsit veszek a masszából, hogy ne melegedjen nagyon be az egész tészta.
Mi ezt úgy tettük különlegessé, hogy a gyerekek régi számos nyomdáját lemostuk, letörölgettük, és ételfestékbe mártva nyomdáztuk rá a mintát. /Kisfiam örömére, aki odavan a számokért!/ Persze felhasználható a nyomdázáshoz még ha tortapapírt festünk be, vagy csipkedarabot...stb., a mintha ha be van festve sütés után is megmarad.

Adventi naptár

Kissé lemaradva, de azért ide illesztem az általunk elkészített adventi naptárt, amihez a számokat saját kézzel vagdostam ki, ami kissé időigényes volt, de megérte, hiszen hasznos, ha gyermekünk számokat tanul, ill. fejleszthető a megfigyelőkészség is, amikor a tál színes számból meg kell keresni az éppen következőt.

Boldog Karácsonyt mindenkinek!

Szülinapi pop up card meghívó

Nemrég volt a kislányom szülinapi partija, és próbáltunk már az elején valami különlegessel készülni. Ennek kapcsán újra átnéztem a googleban a pop up card képeslap kínálatot, és rá is akadtam egy egyszerű, és kisebb gyermekekkel is könnyen megvalósítható változatra. Azért érdemes néha a netet böngészni ötletek kapcsán, mert "ötlet szüli az ötletet", és egy kreatív iparművész anyukának kincs minden új technika.

A pop up-nak ez az alábbi hajtás az alapja, és ebből rengeteg ötlet született, illetve ösztönözhetjük a gyermekünket arra, hogy saját maga javasoljon megoldásokat /egyszerű kérdés: mit lehet csinálni egy négyzetből? A változatokat akár tervszerűen le is rajzolhatja/

Ez a meghívó a 3 éves kisfiamnak készült, mert ő erősen nehezményezte, hogy ő neki most nincs szülinapja, és nincs szülinapi bulija, ezért kellett gyorsan neki egyet septében a maradék papírokból összehozni. Sajnos a kislányomnak készült szebb darabokat nem tudtam lefotózni, de kiindulási pontnak ez is jó.
A belsejében egy 4 gyertyás szülinapi torta, aminek alapját a kisfiam dekorálta ki.
Szerintem mindig hasznos, ha az anyukával elkészített alkotásoknál a gyereknek is jut lehetőség a saját kreativitásának kibontására.

További profi pop up ötleteket, és letölthető, kinyomtatható formákat Robert Sauda oldalán http://wp.robertsabuda.com/pop-make-christmas-tree/ lehet találni.

Persze a külsejére kivágott betűket gyermekem rendkívüli élvezettel rakta ki, mivel valamilyen rejtélyes okból kifolyólag őt a betűk, és számok érdeklik a legjobban.

Otthon készíthető gyurma, ujjfesték, és folyékony szappanfesték, avagy mit csináljunk, ha nem tudunk eljutni a hobbiboltba

Múltkor kipróbáltunk néhány itthon készíthető kreatív alapanyagot. Íme a receptek:

1. Ujjfesték:
Ezt nagyon élvezték a gyerekek, főleg a kisfiam, mert lehetett kézzel maszatolni, bármennyi festéket /a legnagyobb részét ő használta fel :)/

Hozzávalók:
- fél csésze kukoricakeményítő
- 1 csésze hideg víz
- 2 evőkanál zselatin
- 2 csésze forró víz
- ételfesték

1. Tedd a hideg víz 1/4 részét egy pohárba, és öntsd bele a zselatint. Hagyd állni.
2. Öntsd a maradék hideg vizet egy másik edénybe, és keverd bele a kukoricakeményítőt.
3. A 2 csésze forró vizet keverd össze a kukoricakeményítős keverékkel, és forrald addig amíg besűrösödik.
4. A zselatint főzd a zacskóján leírtak szerint felhasználható állagúra
5. Keverd össze a zselatint, és a meleg kukoricakeményítős masszát.
6. Öntsd külön edényekbe, és színezd ételfestékkel.
/Szép pasztellszíneket lehet kapni/

2. Play Dough gyurma: /olyan állagú/
Mi a gyurmázásnál bele "sütöttünk" mákot, lencsét, sárgaborsót, azután műanyagkéssel felvágtuk. Ez jó alkalom a kés használatának gyakorlására.

Hozzávalók:
- 1 csésze só
- 1 és fél csésze víz
- 1 evőkanál olaj
- 2 csésze liszt
- 1 evőkanál majonéz
- ételfesték

1. Tedd a sót, a vizet, olajat és az ételszínezőből valamennyit egy edénybe. Melegítsd addig, amíg elolvad a só.
2. Amikor forr, öntsd bele a lisztet.
3. Kevergesd amíg össze nem áll egy masszává. /Az angol oldalon ezt egy kézi mixerrel csinálták/

3. Fürdőkádban használható szappanfesték:
Ez egy nagyon egyszerű fürdőszobai festék, amivel a gyerekek a fürdőkádban is kiélhetik a kreativitásukat.

Hozzávalók:
- olcsó baba sampon, vagy fürdető
- kukoricakeményítő
- kis tálak

A recept nagyon egyszerű:
1. 1/3 csésze sampon, vagy fürdetőt keverj össze 1 evőkanál kukoricakeményítővel
2 Tedd kistálba, és adj hozzá ételfestéket

Újrahasznosítás műanyag palackból, és a környezetvédelemről úgy általában

Sokat gondolkoztam ezen a bejegyzésen, mert szerettem volna felhívni a figyelmet a környezettudatos életmódra, a szelektív hulladékgyűjtésre, és az újrafelhasználásra. Szerintem nagyon fontos, hogy gyerekeinket arra neveljük, hogy pl. ne szemeteljenek, tiszteljék a természetet, és megtanulják a szelektív hulladékgyűjtést. Bár szerintem ebben az iskoláknak nagyobb szerepet kellene vállalni, mert hát ugye, aki erről olvas blogot, az úgyis megpróbál eszerint élni, a többiek, akik nem olvasnak erről, azokat meg úgysem érdekli. Iskolába viszont kötelező járni, és van rá esély, hogy az "eretnek" családokban felnőtt gyerekben is megmozdul valami. /pl valahogy így: http://www.csupacsalad.hu/programjaink/19-koernyezetvedelmi-szemleletformalas-az-ovodakban.html/

Kicsit késve ugyan, de most rakom fel, mi mit csináltunk Halloweenra. Megismerkedtünk a decoupage technikával. /a ragasztó, ami az egyszerű hobby boltokban kapható, annyira jó erős, hogy én most már mindent ezzel ragasztok, pl. a tükrös projektnél a pisztácia magokat is nagyon jól odaragasztotta/

Hogy készült?

1. Harmadolj el egy ásványvizes üveget
2. A teteje aljára körbe érdemes egy vastag papírból egy csíkot ragasztani, mert így lehet egy jó tárolót készíteni. Jobban ráilleszthető a teteje az aljára.
3. Válogass össze különféle vékonyabb papírokat /tökéletes a csomagolópapír is/
4. Vágj csíkokat /gyerekeknek ez fejleszti a szem, és kéz koordinációját, kézügyességét/
5. A decoupage ragasztó olyan mint a festék, ecsettel könnyen felvihető, szerintem legjobb módja a ragasztásnak.
6. Ragaszd fel a csíkokat, majd ha megszáradt, akkor a szemet és a szájat.

Ez csak egy megoldás ötlet, de lehet variálni: más dekorációt készíteni, vagy valami állattá formálni. Kérjünk tanácsot a gyermekünktől, hogy ő mit készítene belőle, sőt, adjunk neki szabad teret a kreativitásban azzal, hogy elé teszünk többféle papírt, festéket, esetleg műanyag szemecskét. Hagyjuk, hogy szárnyaljon a fantáziánk!

Az alábbi ötletet a neten találtam, de már nem tudom hol, viszont jó alkalom a szövés gyakorlására.

Én is hallottam már erről a problémáról, és muszáj ide is kiraknom: https://www.facebook.com/photo.php?fbid=357111237710664&set=a.336520043103117.81915.104761989612258&type=1

Ezek a szemétszigetek, amik az óceánban alakulnak a bárhol a világon eldobott szemetekből!

A végén pedig néhány újrahasznosítási ötlet /amik kicsit kétségeket ébresztenek bennem azzal, hogy ezek aztán mégis csak a szemétbe kerülnek, és ugyanolyan nehezen bomlanak le mint előtte, de a környezettudatosságra viszont felhívhatják a figyelmet.

https://www.facebook.com/zoldhaz

Kreatív anyukák figyelem! Ékszert műanyag palackból is lehet csinálni!

http://earth911.com/news/2010/07/12/5-haute-eco-accessories/

Vagy Zöld üvegházat kicsiben....

http://www.instructables.com/id/Pop-Bottle-Greenhouse/

Illetve nagyban: http://cleantechnica.com/2008/12/26/build-your-own-plastic-bottle-greenhouse/




Seprűt az ősz falevelek sepregetéséhez....

http://www.stepbystep.com/how-to-make-broom-with-plastic-bottles-9908/

Virágvázát:http://craftstew.com/recycled-crafts/20-crafty-ways-to-reuse-plastic-bottles vagy művészeti alkotást: http://inspirationgreen.org/plastic-glasses.html

Bölcs baglyot: http://www.craftberrybush.com/2011/09/wise-owl-recyclesmy-thoughts-on.html

 Virágot, vagy gyertyatartót:

http://make-handmade.com/2011/08/31/recycling-plastic-bottles-make-candle-holder/

ha a gyermekünk szeret a számítógépen játszani, itt van a Humusz oldalán egy letölthető anyag, amiben szerepelnek környezetvédelmi online játékok gyerekeknek:

 http://humusz.hu/hirek/kulso-hirek/kornyezetvedelmi-jatekok/10649

Tükröm, tükröm mondd meg nékem...avagy otthoni, egyszerű mozaik

Kislányomnak logopédushoz kell járnia, és itthon is kell bizonyos szájmozgató gyakorlatokat tükör előtt gyakorolnia. Hogy segítsek neki ebben, gondoltam élvezetesebb lesz a gyakorlás, ha csinálunk saját tükröt.

Persze a gyakorlásnál az is jó pont, ha a szülő is mutatja, hogy mit kell csinálni, ami nagyon jó móka, ugyanis vicces, ahogy a nyelvemet tornáztatva próbálom elmagyarázni, és közben artikulálni, hogy mit kell csinálni.



A mi gyakorlataink ezek:

1. Mosolyogjunk-csücsörítünk /í-u némán/
2. csücsörítünk- nagyra tátjuk a szánkat /ó-á némán/
3. lufit fújunk és kipukkasztjuk /felfújjuk az arcunkat/
4. levegővel öblögetünk
5. Alsó ajkunkkal bekapjuk a felsőt, majd fordítva
6. Összeszorítjuk a fogainkat, és a csücsörített szánkat jobbra- balra huzogatjuk
7. Összeszorítjuk a fogainkat, és a csücsörített szánkat fel-le mozgatjuk
8. Vicsorítunk, mint a farkas
9. Kérődzik a boci /zárt szájjal rágózunk/
10. Dugattyú- nagyra nyitjuk a szánkat, és nyelvünket egyenesen előre öltögetjük
11. Kidugjuk a nyelvünket, majd a végét felkunkorítjuk, és úgy húzzuk vissza
12. Körbenyaljuk a szánkat mindkét irányban, mint a kiscicák
13. Körbenyaljuk a fogainkat minden irányban
14."Mérleghinta", nyelvünket fel-le emelgetjük a szánkon kívül
15. "Énekel a kismadár", nyelvünket fel-le emelgetjük szánkon belül
16. "harangozunk- nyelvünket jobbra balra mozgatjuk szánkon kívül
17. szilvát eszünk- nyelvünket jobbra balra mozgatjuk a szánkon belül
18. Nyelvünk hegyét az alsó fogak mögé támasztjuk, a nyelvhátat pedig előre-hátra hintáztatjuk
19. A nyelvünk peremét körben felemeljük és kanalat formázunk belőle
20. "palacsinta"- kidugott nyelvünket hosszában feltekerjük, és megfújjuk a forró palacsintát
21. csettintünk a nyelvünkkel /mint ahogy a ló megy/
22. Lassú csettintő mozdulatból indítva egész nyelvünket feltapasztjuk a szájpadlásra, és megfeszítjük a nyelvféket

Nagyon hasznos logopédiai oldalt is találtam, ahol sok a letölthető feladat: http://zsibrak.multiply.com/journal, illetve ez: http://ovi.freeblog.hu/archives/2007/03/14/Fejlesztojatekok_3_eves_kortol_10resz/

A tükröknek mozaik technikával próbáltunk keretet készíteni. Én gyorsan feldaraboltam néhány itthon talált színes papírt, de mozaiknak sok mindent felhasználhatunk /pl. népszerű a tojáshéj mozaik, használhatunk magokat, köveket, vagy ha igényesebb műalkotást akarunk, akkor vásárolhatunk mozaiklapokat is/
Mi dekupázs ragasztót használtunk, amivel nagyon elégedett vagyok, mert jól kenhető ecsettel, és szuper erős!
A tükrökkel nekem szerencsém volt, mert az egyik barátomnak volt üvegvágója, és az én összegubizott tükreimből vágott, férjem pedig lecsiszolta, de láttam már papírboltban kis tükröket olcsón, illetve, kis zsebtükröt is szét lehet szedni a nemes cél érdekében. Minden esetben vigyázzunk a tükörrel! Inkább mi ragasszuk fel egy vastagabb kartonlapra!

A kisfiamat is öröm volt látnom, ahogy elmerült a munkában. Érdekes feladat, és több irányba elvihető, lehet festeni rajzolni, ragasztani.

Itt találhatunk még mozaik ötleteket: http://mozaik.lap.hu/, http://qtp.hu/mozaik/mozaik_tanfolyam_elso_resz.php

A mozaiktechnikával fejlődik:

- a gyermekünk kézügyessége
- koncentrációs készsége
- kreativitása /ha engedjük, hogy formákat találjon ki, és rakjon ki magától mozaikból/
- precizitást tanul

Hungarocell golyókból vicces macsek

Már régóta ki akartam próbálni, hogy hogy tudunk olyan térbeli figurákat létrehozni, ahol a gyerek kreativitása kiteljesedhet, mégsem túl bonyolult, hanem ilyen lego szinten összerakható, kifesthető valami. Aztán az egyik kreatív katalógusban ráakadtam a hungarocell golyókra, ami nagyon sokoldalúan variálható. Pl. festhető, márványozható, lehet rá ragasztani, könnyen fűzhető, fogpiszkálóval összeilleszthető.
Ebben az a jó, hogy ha megkérdezzük a gyerektől mit szeretne csinálni ezekből a golyókból, vagy egyéb más formákból, akkor az ő elképzelését is könnyen meg lehet valósítani, és ő tudja megcsinálni saját maga.

 Én mindig amellett vagyok, hogy minél önállóbban dolgozzon a kreativitás során a gyermek, és ne az anyuka csinálja meg helyette a dolgot, miközben ő szaladgál. Sokszor láttam amikor anyukák megcsinálják tökéletesen a csemetéik helyett a kreatív foglalkozásokon a tárgyakat, de hát akkor kinek a kézügyessége és kreativitása is fejlődik?

- segítsünk, ha gyermekünk megkér, de ösztönözzük az önálló munkára

- készítsük elő neki az eszközöket, tegyünk többféle színes papírt, gyöngyöt, és ragasztót, hogy legyen amiből válogathat

- ne törekedjünk az általunk tökéletesnek gondolt cél elérésére, mert a gyerekkorban az a szép, hogy ők még tudják máshogy látni a világot

Kellékek:

- hungarocell golyók
- márványozó festék vagy tempera
- kukorica keményítő /vizes alapot ebből készíthetünk a márványozáshoz/
- ragasztó
- színes papírok
- gyöngyök
- fogpiszkáló

A márványozásról már írtam korábban itt: http://www.kreativgyermek.blogspot.hu/search/label/m%C3%A1rv%C3%A1nyoz%C3%A1s

Ezeket a gyerekeim találták ki, nem volt mintapéldány!

Őszi gyűjtögetős kreatív játékok

A természetjárás mindig jó, de különösen így ősszel, amikor lehet rengeteg mogyorót, vadgesztenyét, makkot, levelet gyűjteni. Én, mint "falusi leány", közel érzem magam a természethez, és igyekszem gyermekeimmel is gyakran kijutni a természetbe, még ha a Margit szigetig, vagy a Gellért hegyig jutunk csak el. Habár itt is akad elég megfigyelni való, és vannak mókusok, bogarak, sőt még füge bokor is. Persze érdemes egy kis ismétlést tartani növénytanból, ha nem akarunk zavarba jönni egy hosszabb kirándulás alkalmával. Én gyors kereséssel 2 használható oldalt találtam a neten: http://www.foek.hu/programok/oshonos.html, és http://fak.modulgp.hu/index.php?option=com_content&task=category&sectionid=1&id=19&Itemid=74

A hosszú séták során mi a makkokat szedtük össze, mivel a gesztenyéket már begyűjtötték a szemfüles gyerekek. Mi ebből kreatívkodtunk néhány Makk Marcit, és Makk Madarat. /Én jobban szeretem a makkot, mert könnyebb kifúrni, és beleszúrni a fogpiszkálót./

Itt ugyan sokat kell segíteni a kifúrásnál, viszont a kislányom javasolta, hogy csináljunk madarat, és csak ezután szedtem elő a tollas dobozomat. A kisfiam is remekül elszórakozott néhány makk kifestésével, ami kemény munka, mivel a makk nagyon kicsi. Miután elkészültek az alkotások, és a Makk Marcik, amik közül csak 2-t raktam fel az oldalra, a gyerekek nagy játékba kezdtek velük.

Néhány tanács:

- alapanyagok :

- a tollakat hobby boltokban be lehet szerezni, de ha ilyen nincs, csinálhatunk papírból is szép szárnyakat
- festék: jó a tempera, de a legjobb az akril, az nem kopik le olyan könnyen
- gyurma /lehet vékony drótból is lábat hajlítani, de a Makk Marci jobban megáll, ha gyurmából csinálunk neki lábfejet/
- szúrós fogpiszkáló

Persze kérdezzük meg a csemetét, hogy ő mit tudna összerakni a makkokból, vagy készítsük elő neki a több helyen kiszúrt terméseket, és a fogpiszkálókat, így ő is próbálkozhat. /Így jobban fejlődik a kreativitása/


Végül 2 kedves találós kérdés:

Sünilabda, zöld a színe,

ősszel pottyan le a fűbe.

Benne barna golyó lapul,

nagyot pattan, hogyha gurul.

Mi az?

(gesztenye)

Tavasszal kap levelet,

s ősszel küld csak választ,

de nem egyet, nem is kettőt, hanem sok-sok százat.

Mi az?

(fa)

Nekünk a kedvenc találós kérdéses könyvünk "Nyulász Péter: Miazami" könyve tetszett meg, mert kicsi gyermekeknek könnyebb kitalálni a megoldásokat, mivel azok illusztrálva vannak /persze több kérdés, és több rajz van egy oldalon/. Viszont múltkor remekül elszórakoztunk könyv nélkül is egy pakli állatos kártyával, úgy, hogy én húztam kártyákat, és elmondtam az állatok tulajdonságait, és aki kitalálta, megkaphatta a kártyát.

Mire jó a találós kérdés?

- fejleszti gyermekünk logikáját, és szókincsét

Otthoni kísérletek, avagy gyermekeim, mint kistudósok /Lávalámpa, és „tejtűzijáték”/

Nagyon sok kísérlet van, amit otthon is kipróbálhatunk, bevezetve így játékosan gyermekünket a fizika és a kémia világába. Én csak véletlenül akadtam rá a „házi lávalámpára”, de tovább kutakodva neten rengeteg ilyen érdekes oldalt találhatunk.

A legjobb ez az oldal, ahol nemcsak a kísérletet találhatjuk, hanem a magyarázatot, ami nagyon fontos: http://www.stevespanglerscience.com/experiments

Bár kisgyermekeknek nehéz még megérteni, és elmondani ezeket, de én pl. manóknak, vagy kis gömböcskéknek rajzolom le az elemeket és kis képregény formában mesélgetek a történésekről.

Házi lávalámpa:

Kellékek:

-1 műanyag átlátszó műanyag üveg/nem kell túl nagy/

- víz

- étolaj

- pezsgőtabletta

- ételszínezék

Öntsünk vizet az üveg egyharmadáig, aztán olajt kétharmad részig. Csöppentsünk bele egy csepp ételszínezéket. Várjuk meg, míg lesüllyed az aljáig, aztán dobjuk bele a pezsgőtablettát.

Mi történik?

Az olaj könnyebb, mint a víz, ezért a víz felett „lebeg”. Az ételfesték, kicsit lassan, de lesüllyed a vízbe, és beszínezi. A pezsgőtabletta elég nehéz, lesüllyed, majd feloldódik a vízben, buborékokat csinál.

Mi szódabikarbónával is csináltuk. Beleöntöttünk szódabikarbónába citromlevet, majd gyorsan beleöntöttük ezt a lávalámpánkba.

/A szódabikarbóna (mint alap) és a citromlé (egy sav) egyesül, ezáltal szén-dioxid keletkezik/

A tejtűzijáték

Kellékek:

- 1 tál

- tej

- ételfesték

- fülpiszkáló

- folyékony szappan

Öntsünk egy mélytányérba tejet. Csöppentsünk bele az ételfestékeket, azután érintsük bele a fülpiszkálót egy kis folyékony szappanba, majd tegyük bele a tejes tálba. Az ételfestékek csillagszerűen szétfutnak.

Magyarázat:

A tej többnyire víz, de emellett tartalmaz vitaminokat, ásványi anyagokat, fehérjéket, kicsi zsír cseppeket.

Amikor a pici szappancseppet beletesszük a tejbe, akkor az megbontja a felületi feszültséget, vagyis gyengíti a fehérjék, és a zsír közötti kötést. A vízkedvelő szappan molekulák „üldözni” kezdik a zsír molekulákat, /hogy hozzájuk kötődjenek/, akik össze-vissza „menekülnek,közben mindenfelé lökik a színmolekulákat /ezért is látható, az amúgy láthatatlan folyamat/. Ahogy a szappan elkeveredik, a tejben a folyamat lelassul, majd megáll. 

Otthon készíthető világító lámpa műanyag üvegből

 Láttam a neten egy klassz ötletet, hogy lehet vizes palackból világító lámpát csinálni. Ott világítótornyot csináltak, mi viszont kis "mecsetet". Jól jön egy ilyen kis házilag elkészített világító test, mert ha felébredünk valamiért, akkor nem kell a sötétben tapogatózni.

A mi gyermekeink is félnek a sötétben, ennek is utána néztem a neten.

„A sötéttől való félelem egyike az ősi félelmeknek. A sötétben nem tudunk tájékozódni, elveszítjük azokat a fogódzóinkat, amelyek a biztonságunkat jelentik. Nem látjuk az arcokat, a tárgyakat. Magunkra maradunk. Beindul a fantázia, ami mindig felnagyítja, és tovább torzíthatja a félelmeket. Ilyenkor láthat pl. farkast, rókát a sötétben, később betörőt, gonosz embert, bármit. A gyereket meg lehet tanítani arra, hogy a sötét lehet érdekes is. A diavetítés erre kiválóan alkalmas. Ujjainkkal figurákat formázunk a vásznon. Mesét találunk ki hozzá. Vagy játékosan tapogatunk. Megpróbáljuk kitalálni, mi akadt a kezünkbe.

Sok gyerek számára megnyugtató a halvány jelzőfény. Alkalmazzuk bátran.”

(Kazimir Ágnes, gyermekpszichológus)

http://www.webbeteg.hu/cikkek/csecsemo_gyermekneveles/1859/viselkedesi-problemak-felelem-a-sotetben

A világító jelzőfény nyugtató hatásáról az jutott eszembe, hogy talán ez azért lehet, mert régen tüzet gyújtottak az emberek a szabadban, és amellett aludtak, hogy melegedjenek, és mert a vadállatok nem mertek a tűzhöz és a fényhez közelebb jönni, így biztonságban voltak.

„A tűz az ember barátja és segítőtársa lett. Segítségével kiűzte a vadállatokat barlangjaikból, és maga költözött oda. A tűz világított, melegített és védelmet nyújtott a vadállatok ellen.”

http://slaughterer.5mp.eu/web.php?a=slaughterer&o=KZyllh6abM

Hogyan kell világító lámpát készíteni:

Hozzávalók:

-          2 ásványvizes palack

-          Akril, vagy üvegfesték, alkoholos filc

-          Gyöngyök /a kásagyöngy olcsó, és sokszínű, és vannak boltok, ahol ömlesztve kedvező áron vásárolhatsz ömlesztve különféle gyöngyöket.

-          technocol

-          gyurma

-          kicsi elemlámpa

1. Levágtam az üveg felső egy harmadát.
2. Kifestettük az üveg alsó és felső részét. Mi üvegfestéket, és akril festéket használtunk hozzá.
3. Miután megszáradt technocollal csináltunk rá ablakot, és ajtót, és szép színes gyöngyöket ragasztottunk rá, majd fekete alkoholos filccel mintákat rajzoltunk.
4. Később jöttem rá, hogy kell egy alsó rész is, amit el kell takarni, hiszen ide rögzítünk alulra egy kisebb elemlámpát. A takarás azért kell, mert nem szép, ha látszik az elemlámpa.

Mit tanulhat a gyermek?

-          mesélhetünk neki a tűz és az emberek kapcsolatáról

-          beszélhet a sötétben való félelmeiről

-          jó alkalom, hogy bevonjuk azokat is a kreativkodásba, akik nem szívesen festenek, rajzolnak maguktól

-          kiválóan fejlődik a szem-kéz koordináció, és a finommotorika /festés, gyöngyfelcsippentés során/

"Kisfiam ne játssz az étellel!", avagy kreatív ételek gyermekeknek

  Ugye mindenki számára ismerős a fenti szólás mondás? Hiszen az étellel nem szabad játszani, csak megenni, mondták nagyanyáink. Holott ha jól belegondolunk az elkészítés, és főként a tálalás során főleg a szakács, cukrász szakmában szükség van kreativitásra, szépérzékre. /Szóval azért titokban mindig is játszottunk az étellel.../
  A neten keresgélve megtaláltam azt, aki ebből, még üzletet is csinált: Mark Northeast, aki kreatív szendvicseket csinál reklámkampányokhoz, és workshopokat is tart gyereknek Angliában, az egészséges táplálkozás jegyében. Az ötlete egyszerű, viszont nagyszerű, és jó köntösbe csomagolva remekül eladható. http://www.funkylunch.com/gallery.htm
http://www.creativefooddesign.com/about-me.htm

      Nem  beszélve arról, amikor egy anyuka szembesül a sokak által jól ismert problémával: "Nem eszik a gyerek" Ilyenkor előkerülnek mindenféle praktikák, kérünk, könyörgünk, fenyegetünk, jutalmazunk, mindezt sokszor hatástalanul. Ráadásul legtöbben a ropi, pufi, és egyéb tápanyag és vitaminszegény snackkekhez folyamodnak, mert azért valamit kell enni, hogy el ne fogyjon szerencsétlen. Sajnos elsőszülött kislányommal én is szembesültem a "nem evés" nagy problémájával, és sokat kínlódtam a megoldáson. /Mondjuk ő tojásallergiás is volt, azért nem evett, de most sem az a nagy étkű./
Én a haszontalan nassolás helyett végigzongoráztam azokat a régi és új zöldség, és gyümölcs alapanyagokat, átnézve, miben mennyi vitamin, illetve fehérje található, és próbáltam mindig valami újat megkóstoltatni vele. Így lett kedvencünk pl. az avokádó, a garnéla, a brokkoli, a csicseriborsó /mely majdnem annyi fehérjét tartalmaz, mint a hús, és koleszterincsökkentő hatású/. Kaják közül pl Stahl Judit spenótos túrógombóca, Jamie Oliver lencsefőzeléke, és a Tv paprikás ausztrál szakács Bill kukoricaropogósa, vagy Gordon Ramsey halpogácsája.

     Igyekeztem bevonni kislányomat, és kisfiamat is mindig a főzésbe, hiszen:

- a főzés nagy élvezetet nyújt
- amit a gyermek csinál, azt jobban megeszi
- tanul főzni
- tanul a hozzávalókról
- tanul kémiát /hiszen a főzés sütés közben magyarázhatunk arról, hogy alakulnak át az anyagok, a főzés már kifejezett szakága, a molekuláris gasztronómia is erre épül/
- fejlődik a kézügyessége

/Ezt mondja Alison Mackonochie & Sarah Lewis: A terhesség és csecsemőgondozás gyakorlati enciklopédiája is (ami nagyon sok hasznos tanácsot ad a szüléstől a gyermeknevelésig/

    Végignéztem a neten angolul a kreatív ennivalókról készült képeket, és mi is eljátszottunk egy kis paprikával, tojással, és pufival /most kövezzetek meg, mert az előbbiekben rosszat írtam róla/.  Bár a mi szerény próbálkozásunk eltörpül a neten látható képek mellett, de a tojást, és a paprikát is örömmel falták be a csemetéink, és rendkívül élvezték a játékot. Én fogpiszkálót használtam, hogy összetűzzük a dolgokat.
Fontos, hogy gyermekeink is lássák a képeket, azt, hogy mit lehet csinálni, mert ebből inspirálódnak, tanulnak.

Íme a mi alkotásaink /amire akkor is büszkék vagyunk, ha girbegurba, nem pontos, mert a gyermekeim egyedül csinálták!, jó kedvel/

Csiga-biga

Mosolygós fej

A fent említett Mark Northeast elmélyülten alkot.

             

Kedvenceim a Googleból

Lómánia és gyöngyözés

Talán nem mondok újat semelyik kislányos anyukának azzal, hogy a kislányok nagy részére valamilyen érthetetlen okból 2-3 éves korukban rátör a " ló-, vagy pónimánia". Vannak akik később ezt kinövik, de vannak akik nem, de addigra persze a szobájukban jelentősen megnőhet az 1 négyzetméterre eső pónik mennyisége. Kislányom is az előző kategóriába tartozik /pl. születésnapi tortájára mézeskalács házikóba bemenetelő marcipán ló csordát kért/, ezért igyekeztem kis korától belevinni a "ló" témát a kreatívkodásba.
Itt WC papír gurigából csináltunk egy lovat, mert óhatatlanul felhalmozódik nálunk, abból a megfontolásból, hogy ez is jó lesz valamire.

Néhány tipp, mire használhatjuk a sok wc papír gurigát még:

- Befesthetjük sokféle színűre, vagy beragaszthatjuk csomagoló papírokkal, hogy jobban nézzenek ki. Ha sok van belőle, akkor lehet :
1. tornyot építeni
2. labirintust építeni, ahol feladat úgy végig menni, hogy a gyermek nem dönt el egyet sem a kirakott gurigák közül
3. építhet kis kerítést saját magának a gyermek, ami a házikója lehet
4. bowlingozáshoz kiváló, ha 2 gyermekünk van versenyezhetnek is, ki mennyit dönt el

         

Hozzávalók:

-2 db wc papír guriga
- cipődoboz tető, vagy valami kemény karton a lábnak és a nyaknak, és a faroknak
. fonal, vagy felvágott póló /sörénynek, de a farok is lehet ebből/
- 1 doboz tempera
- gyöngyök
- ragasztó

-A nyaka részt dupla kartonból csináltam, hogy megtartsa a fejét, és lyukakat csináltam rá /cipész árral a legegyszerűbb ütni/
- A fonalat úgy a legkönnyebb a gyereknek a lyukba fűzni, ha celluxal körberagasztjuk a végét, hogy olyan legyen, mint egy cipőfűző.
- a szemét gyöngyből ragasztottuk

Ha nem akar a kisfiam rajzolni, festeni:

Hogyan vegyük rá a fiúkat a festésre, alkotásra?

- Nálunk az új mindig jó dolog, vettem sokszínű temperát a 100 Ftos boltban /a minősége egész jó!/
mindegyikből kinyomtam a kisfiamnak egy papírra, és nagyon élvezte, hogy mindegyikkel festhetett, és kevergethette a színeket.

- Vettem technocol ragasztót, és volt egy csomó gyöngyöm. /pl. a kásagyönyg, és flitter megfelelő és nem is drága/, és egy papírra rajzoltunk a ragasztóval, majd a gyöngyöket ráraktuk a ragasztott felületre.
Ez azért jó, mert sokat kellett csippenteni, így ügyesedik a kezük, és fejlődik a finommotorika, ami később az írásnál nagyon fontos.

- a különféle gyöngyök azért jók, mert színesek, csillognak, olyanok , mint a kincsek, és a kisfiam is élvezettel válogatott belőlük

Marbling, avagy az a csodálatos márványozás

Én nem is tudtam sokáig erről a technikáról, amíg egy angol oldalon nem láttam, ahogy egy anyuka kislányával festékeket csepegtet a vízbe, majd összekuszálva a víz tetején úszó színcseppeket csodálatos mintákat hoz létre. Mi is kipróbáltuk, miután utána néztem a technikának, habár a magyar nyelvű oldalak elég szűkszavúak, de szerencsére angol nyelven rengeteg információ található róla.

Mi ezeket a kiskönyveket alkottuk:

A márványozás a legkitűnőbb technika arra, hogy a foltokkal kísérletezzünk, és számtalan szín és formavariációt hozzunk létre.

1.Mi a legegyszerűbb módját választottuk, vettem két színű easy marble nevű festéket a hobby boltban. Az utasítás szerint belecsöpögtettük a vízbe és összekuszáltuk egy fogpiszkálóval. Egy idő után azonban jobban működött az, amikor kevertem egy kis tapétaragasztós alapot /ne legyen nagyon sűrű, inkább folyékonyabb/, mert ezen az alapon jobban "megül" a festék. /az alapot, amibe csöppentünk egy olyan tálcába öntsük, amit utána már csak erre használunk, mert megfogja a festék az oldalát/ Az alapnál tehát én tapétaragasztót alkalmaztam, de külföldi oldalak a kukoricakeményítő+víz, vagy a guarmag liszt+víz keverékét használják.

Ezután az alapon érdemes egy papírlapot végighúzni, ezzel kisimítva felületet./buborékmentesítünk/

2. Szívecskét úgy kapunk, hogy egy tejfölös dobozba, vagy kör alakú dobozba csöppentünk, először mi kéket, aztán a kék közepébe pirosat, majd középre megint kéket.

3. Egy fogpiszkálóval a kialakult kör közepén húzzunk egy egyenest.

Mi az alábbi foltokat csináltuk, bár így beskannerelve nem jön át, de ennél sokkal szebbek a foltok élőben.

Azután eljátszottuk a Kreatív foltok bejegyzésben leírt:" Mit látsz a foltokban" játékot.

A könyvecske elkészítéséhez készítettem egy rövid rajzos értelmezést.

1.Hajtsunk ketté egy A/4-es lapot.
2.Vágjuk félbe.
3.Hajtsuk a kis darabokat megint félbe.
4.Hajtsuk meg a kis lapjainkat harmonika szerűen, és ragasszuk össze a két részt. /Én celluxal csináltam/
5.A kiválasztott márványozott lapunk hátuljára ragasszunk egy kemény papírból kivágott lapot.
/ez lesz a fedél, szóval legyen akkorra, mint a kis harmonikánk egy oldala/. Vágjuk le a darabokat a rajz szerint.
6.Vágjunk két kis darabot egy szalagból, és az egyiket ragasszuk a fedél egyik oldalára. A pöttyözött részt kenjük meg ragasztóval, és ragasszuk rá a harmonikánk első oldalát. A fedél szélén marad egy kis téglalap rész a márványozott lapból, ezt ne ragasztózzuk még be, majd ezzel ragasztjuk össze a könyvet.
7.Miután ugyanúgy elkészítettük a hátoldalt, azt a kis téglalap részt, ami elölről megmaradt, hajtsuk fel, és ragasszuk a hátoldalra.