Tükröm, tükröm mondd meg nékem...avagy otthoni, egyszerű mozaik

Kislányomnak logopédushoz kell járnia, és itthon is kell bizonyos szájmozgató gyakorlatokat tükör előtt gyakorolnia. Hogy segítsek neki ebben, gondoltam élvezetesebb lesz a gyakorlás, ha csinálunk saját tükröt.

Persze a gyakorlásnál az is jó pont, ha a szülő is mutatja, hogy mit kell csinálni, ami nagyon jó móka, ugyanis vicces, ahogy a nyelvemet tornáztatva próbálom elmagyarázni, és közben artikulálni, hogy mit kell csinálni.



A mi gyakorlataink ezek:

1. Mosolyogjunk-csücsörítünk /í-u némán/
2. csücsörítünk- nagyra tátjuk a szánkat /ó-á némán/
3. lufit fújunk és kipukkasztjuk /felfújjuk az arcunkat/
4. levegővel öblögetünk
5. Alsó ajkunkkal bekapjuk a felsőt, majd fordítva
6. Összeszorítjuk a fogainkat, és a csücsörített szánkat jobbra- balra huzogatjuk
7. Összeszorítjuk a fogainkat, és a csücsörített szánkat fel-le mozgatjuk
8. Vicsorítunk, mint a farkas
9. Kérődzik a boci /zárt szájjal rágózunk/
10. Dugattyú- nagyra nyitjuk a szánkat, és nyelvünket egyenesen előre öltögetjük
11. Kidugjuk a nyelvünket, majd a végét felkunkorítjuk, és úgy húzzuk vissza
12. Körbenyaljuk a szánkat mindkét irányban, mint a kiscicák
13. Körbenyaljuk a fogainkat minden irányban
14."Mérleghinta", nyelvünket fel-le emelgetjük a szánkon kívül
15. "Énekel a kismadár", nyelvünket fel-le emelgetjük szánkon belül
16. "harangozunk- nyelvünket jobbra balra mozgatjuk szánkon kívül
17. szilvát eszünk- nyelvünket jobbra balra mozgatjuk a szánkon belül
18. Nyelvünk hegyét az alsó fogak mögé támasztjuk, a nyelvhátat pedig előre-hátra hintáztatjuk
19. A nyelvünk peremét körben felemeljük és kanalat formázunk belőle
20. "palacsinta"- kidugott nyelvünket hosszában feltekerjük, és megfújjuk a forró palacsintát
21. csettintünk a nyelvünkkel /mint ahogy a ló megy/
22. Lassú csettintő mozdulatból indítva egész nyelvünket feltapasztjuk a szájpadlásra, és megfeszítjük a nyelvféket

Nagyon hasznos logopédiai oldalt is találtam, ahol sok a letölthető feladat: http://zsibrak.multiply.com/journal, illetve ez: http://ovi.freeblog.hu/archives/2007/03/14/Fejlesztojatekok_3_eves_kortol_10resz/

A tükröknek mozaik technikával próbáltunk keretet készíteni. Én gyorsan feldaraboltam néhány itthon talált színes papírt, de mozaiknak sok mindent felhasználhatunk /pl. népszerű a tojáshéj mozaik, használhatunk magokat, köveket, vagy ha igényesebb műalkotást akarunk, akkor vásárolhatunk mozaiklapokat is/
Mi dekupázs ragasztót használtunk, amivel nagyon elégedett vagyok, mert jól kenhető ecsettel, és szuper erős!
A tükrökkel nekem szerencsém volt, mert az egyik barátomnak volt üvegvágója, és az én összegubizott tükreimből vágott, férjem pedig lecsiszolta, de láttam már papírboltban kis tükröket olcsón, illetve, kis zsebtükröt is szét lehet szedni a nemes cél érdekében. Minden esetben vigyázzunk a tükörrel! Inkább mi ragasszuk fel egy vastagabb kartonlapra!

A kisfiamat is öröm volt látnom, ahogy elmerült a munkában. Érdekes feladat, és több irányba elvihető, lehet festeni rajzolni, ragasztani.

Itt találhatunk még mozaik ötleteket: http://mozaik.lap.hu/, http://qtp.hu/mozaik/mozaik_tanfolyam_elso_resz.php

A mozaiktechnikával fejlődik:

- a gyermekünk kézügyessége
- koncentrációs készsége
- kreativitása /ha engedjük, hogy formákat találjon ki, és rakjon ki magától mozaikból/
- precizitást tanul

Hungarocell golyókból vicces macsek

Már régóta ki akartam próbálni, hogy hogy tudunk olyan térbeli figurákat létrehozni, ahol a gyerek kreativitása kiteljesedhet, mégsem túl bonyolult, hanem ilyen lego szinten összerakható, kifesthető valami. Aztán az egyik kreatív katalógusban ráakadtam a hungarocell golyókra, ami nagyon sokoldalúan variálható. Pl. festhető, márványozható, lehet rá ragasztani, könnyen fűzhető, fogpiszkálóval összeilleszthető.
Ebben az a jó, hogy ha megkérdezzük a gyerektől mit szeretne csinálni ezekből a golyókból, vagy egyéb más formákból, akkor az ő elképzelését is könnyen meg lehet valósítani, és ő tudja megcsinálni saját maga.

 Én mindig amellett vagyok, hogy minél önállóbban dolgozzon a kreativitás során a gyermek, és ne az anyuka csinálja meg helyette a dolgot, miközben ő szaladgál. Sokszor láttam amikor anyukák megcsinálják tökéletesen a csemetéik helyett a kreatív foglalkozásokon a tárgyakat, de hát akkor kinek a kézügyessége és kreativitása is fejlődik?

- segítsünk, ha gyermekünk megkér, de ösztönözzük az önálló munkára

- készítsük elő neki az eszközöket, tegyünk többféle színes papírt, gyöngyöt, és ragasztót, hogy legyen amiből válogathat

- ne törekedjünk az általunk tökéletesnek gondolt cél elérésére, mert a gyerekkorban az a szép, hogy ők még tudják máshogy látni a világot

Kellékek:

- hungarocell golyók
- márványozó festék vagy tempera
- kukorica keményítő /vizes alapot ebből készíthetünk a márványozáshoz/
- ragasztó
- színes papírok
- gyöngyök
- fogpiszkáló

A márványozásról már írtam korábban itt: http://www.kreativgyermek.blogspot.hu/search/label/m%C3%A1rv%C3%A1nyoz%C3%A1s

Ezeket a gyerekeim találták ki, nem volt mintapéldány!

Őszi gyűjtögetős kreatív játékok

A természetjárás mindig jó, de különösen így ősszel, amikor lehet rengeteg mogyorót, vadgesztenyét, makkot, levelet gyűjteni. Én, mint "falusi leány", közel érzem magam a természethez, és igyekszem gyermekeimmel is gyakran kijutni a természetbe, még ha a Margit szigetig, vagy a Gellért hegyig jutunk csak el. Habár itt is akad elég megfigyelni való, és vannak mókusok, bogarak, sőt még füge bokor is. Persze érdemes egy kis ismétlést tartani növénytanból, ha nem akarunk zavarba jönni egy hosszabb kirándulás alkalmával. Én gyors kereséssel 2 használható oldalt találtam a neten: http://www.foek.hu/programok/oshonos.html, és http://fak.modulgp.hu/index.php?option=com_content&task=category&sectionid=1&id=19&Itemid=74

A hosszú séták során mi a makkokat szedtük össze, mivel a gesztenyéket már begyűjtötték a szemfüles gyerekek. Mi ebből kreatívkodtunk néhány Makk Marcit, és Makk Madarat. /Én jobban szeretem a makkot, mert könnyebb kifúrni, és beleszúrni a fogpiszkálót./

Itt ugyan sokat kell segíteni a kifúrásnál, viszont a kislányom javasolta, hogy csináljunk madarat, és csak ezután szedtem elő a tollas dobozomat. A kisfiam is remekül elszórakozott néhány makk kifestésével, ami kemény munka, mivel a makk nagyon kicsi. Miután elkészültek az alkotások, és a Makk Marcik, amik közül csak 2-t raktam fel az oldalra, a gyerekek nagy játékba kezdtek velük.

Néhány tanács:

- alapanyagok :

- a tollakat hobby boltokban be lehet szerezni, de ha ilyen nincs, csinálhatunk papírból is szép szárnyakat
- festék: jó a tempera, de a legjobb az akril, az nem kopik le olyan könnyen
- gyurma /lehet vékony drótból is lábat hajlítani, de a Makk Marci jobban megáll, ha gyurmából csinálunk neki lábfejet/
- szúrós fogpiszkáló

Persze kérdezzük meg a csemetét, hogy ő mit tudna összerakni a makkokból, vagy készítsük elő neki a több helyen kiszúrt terméseket, és a fogpiszkálókat, így ő is próbálkozhat. /Így jobban fejlődik a kreativitása/


Végül 2 kedves találós kérdés:

Sünilabda, zöld a színe,

ősszel pottyan le a fűbe.

Benne barna golyó lapul,

nagyot pattan, hogyha gurul.

Mi az?

(gesztenye)

Tavasszal kap levelet,

s ősszel küld csak választ,

de nem egyet, nem is kettőt, hanem sok-sok százat.

Mi az?

(fa)

Nekünk a kedvenc találós kérdéses könyvünk "Nyulász Péter: Miazami" könyve tetszett meg, mert kicsi gyermekeknek könnyebb kitalálni a megoldásokat, mivel azok illusztrálva vannak /persze több kérdés, és több rajz van egy oldalon/. Viszont múltkor remekül elszórakoztunk könyv nélkül is egy pakli állatos kártyával, úgy, hogy én húztam kártyákat, és elmondtam az állatok tulajdonságait, és aki kitalálta, megkaphatta a kártyát.

Mire jó a találós kérdés?

- fejleszti gyermekünk logikáját, és szókincsét